初中写事作文

初中写事作文精选15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中写事作文，欢迎大家分享。

初中写事作文1

四月末，依旧大雨小雨浓雾，晨起微凉。

从图书馆出来后，天空有点暗，浓重得盖住了彩虹，雨后会有阳光，这次的阳光来得有点迟。

从小到大，与女孩子们相处，一起逛街购物，游玩拍照，互相鼓励刻苦学习，生活好像简单的不像话，融洽的不像话。

长大以后，各自的生活开始不同，各自的三观不同，渐渐的疏远，于是，我开始认识到“孤独”这次词。以前合群是不孤独，现在合群是孤独。

下课后的日子，她们常窝在一起追剧，而我向来不喜欢单调的生活，也不愿一直没完没了的追剧，于是当女孩子们在追剧的时候，我在参加活动，当女孩子们周末睡懒觉时候，聊八卦的时候，我在图书馆，在跑步，我沉默不语，渐渐的我与她们相处的时间少了，久而久之，渐渐的疏远，所有事情的发展和造成都会是有一定的原因，避免不了，换做从前，我一定会觉得一个人去上课，去图书馆，去厕所，是一件丢脸的事情，因为都是一个人啊，但现在渐渐的变成享受。

一个人在图书馆里一呆就是一天，感觉很起奇妙，心很平静，很充实，复习，看书，闭馆了，在昏黑的路灯下走着，贪婪的吸着丁香花的味道，换成以前，我一定会觉得无聊，但现在却无比的幸福和纯净。突然发觉，以前的生活是为了省吃俭用，错过不少乐趣，现在却愿意花上一下午的时间呆在咖啡馆里和好友愉快的交谈，发觉生活应该是用来奋斗和享受，包括享受孤独，而不是拒绝孤独。

知世故而不世故，孤独但充实，依旧寻找有彩虹的日子，在暗夜里依旧寻找最亮的星星，依旧听那首《夜空中最亮的星》，依旧努力，等将来去看张敬轩的一场演唱会，听那首《不吐不快》是在现场里而不是在日夜循环的耳机里。

初中写事作文2

平淡生活的小事抑或是一个简单的举动都可能成为心中不能忘怀的幸福。

像往常那样爸爸送我去学校，“零用钱还有吗？再给你点吧。”爸爸边上车边习惯性的说道，我淡淡应了一声“还有。”自从我住校以来爸爸好像健忘了许多，总是忘记上个星期才给过我零用钱，还总忘记他上个星期才说过的话：在学校饿了就买吃的，钱不够打电话回来。一路上一如既往的安静，一丝尴尬从两人间传开，我侧过脸“欣赏”沿路的风景，可路上除了来往的车辆和无聊没有什么可看的。

一路上的尴尬和煎熬终于在他停好车后结束，我匆匆想要打开车门下车，“等一下，有车！”打断了我继续开门的动作。一辆车从车旁呼啸而过，心里捏了一把了冷汗，“小心点。”我默不作声，下了车接过爸爸手中的行李箱，淡淡说了声：“我走了，你路上慢点。”他转过身好像要走的样子又回了声：“哦”看他要走了，我也不多逗留，一个人拉着行李箱向学校走去，想起舍友每次到宿舍时身后的父母，心里还真有点抱怨，心里正抱怨着爸爸，却不知哪儿来的一阵风，吹乱了我的头发，零散的头发遮住了我的视线，我甩了甩头，却在不经意之间发现了站在车旁的爸爸，心里一震，原来爸爸一直都目送着我上学，他究竟做了多久？他究竟做了多少次？心中之前的不满顷刻间烟消云散，我向后瞥去，爸爸还站在车旁看着，第一次发现原来去学校的路上这么漫长，当我两只脚都踏进学校后，心里想的只是：爸爸应该安心的回去了吧。

现在回想起那些平常的事，才发现那些平淡的日子中真的隐藏着太多的幸福。

蓦然回首，一切如故，只是平凡日子中的幸福在岁月流水的冲刷中渐渐露出一个幸福的拐角。

初中写事作文3

幸福的风絮飘然而过，暖暖的，甜甜的--我沉醉了……醒来时我发现，平凡的幸福早已在我的面前驻足…… 晚饭后，我又沉在房间里，一个人躺在沙发上静静地看着杂志。这时，门被推开了，我原以为是妈妈，但回头一看，原来是奶奶。奶奶慈祥的看着我，手上拿着切开的一个火龙果和一个勺子，笑容满面的说:“囡囡，你最喜欢吃火龙果了，快吃吧!”我笑了，也许我真的很喜欢吃这些水果，像哈密瓜，西瓜，火龙果之类的，但这些水果，奶奶也喜欢吃，而她每次都舍不得吃，都要省下来留给我吃，我都有点不好意思了。我笑着说:“奶奶，你吃吧!我不要。”因为我知道--我们这一代90后，以后吃到的东西毕竟比奶奶多，而奶奶……

奶奶没有说什么，只是叹了一口气，转身走了。也许又一次，我伤了他的心……

我走到阳台上，耳边传来妈妈和奶奶的谈话声。奶奶无奈地说:“孩子大了，就和奶奶不亲了，每次给她东西，她都不要，嗨!”“不要吃就随她，妈，您自己吃吧!”妈妈安慰说。“嗨……”又是一声长叹!

也许，这就是一个老人的心，她从不在乎自己的得失，心里只有下一代。而我们现在所能做的，也只有理解他们，带着一颗感恩的心传达我们的感激和爱意，静静地享受那一份属于我们的幸福……

初中写事作文4

为了迎接奥运会的到来，我家又掀起了一阵“奥运英语风”，这不，爷爷奶奶又让我教他们学英语了。

一大早，爷爷奶奶就把我从睡梦中惊醒了，硬是叫我教他们学英语。没办法，我只好不情愿地起了床。

我用水彩笔在一张白纸上写上几个英语单词，又在英语单词下面标上中文意思。我清清嗓子，说：“开始上课了！”只见爷爷奶奶像执行任务一样迅速地坐到了沙发上，又像两个毕恭毕敬的小学生等待老师上课。我拿了一根“教棒”（其实是一根筷子），用胶带把白纸固定在墙上。

我用“教棒”指着“her”这个单词，“her”，爷爷奶奶却读成了“喝”，令我捧腹大笑，但老师总得有个老师的样子，我又停止大笑。我又教他们读了“mouth”，这次他们俩读的都不一样。爷爷读的是：“猫死。”而奶奶读的是“猫子。”他们俩谁也不服谁，便发生了争执。

“你读错了，我读的才是对的！”“我才是错的，我是对的！”“我的才是对的，要不咱问问我们的老师！”我说“你们俩都错了！”还是再来点别的单词，简单点的。“book！book!”“不可，不可！”“dance!dance!”“打死，打死！”我叫他们把这几个单词连起来读。

爷爷奶奶充满了信心，异口同声地说“猫子（猫死）不可打死！”看着他们这认真的表情，紧盯着墙上的白纸，真是令我哭笑不得。哎呀，不好不好！我这个老师又“失态”了！接着我又教给了他们一句英语：“Welcome to BeiJing!”“Welcome To BeiJing!”这次终于学对了，全都对了！

怎么样，我的爷爷奶奶英语学得还挺认真的吧！

初中写事作文5

刚放暑假，我觉得很兴奋，不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩，一开始，我想叫妈妈带我和妹妹去游泳，可是妈妈要顾家，工作，根本没办法带我们去，妈妈说：「我带你们去，你们自己待在那里玩，看要几点再去载你们。」虽然妈妈这？说，可是她心里还是不放心，担心我们会发生危险，所以最后就没去了，不过不去也好， ……此处隐藏3063个字……石头变成石猪，赶着它们直奔韶关。可是，石头比陈阿仙跑得快，陈阿仙追不上。六祖知道后，就把自己变成一个老太婆坐在路边，等陈阿仙经过。

陈阿仙看到是个老太婆，就问道：“老阿婆，你有没有看到一大群猪婆猪仔经过？”

老太婆说：“我没有看见什么猪仔，只看见一大群石头。”

陈阿仙的法术被六祖点破，石猪立刻变成了石头，停在枫湾与大塘交界的地方，变成了一座座美丽的石山。

眼看佛塔就要建成，陈阿仙心急如焚，他拿起两把大扇子“扑，扑，扑！”地扇动起来，又“喔！喔！喔！”地学起鸡啼。

六祖听到以后，连忙停下手中的建塔工作。

我们来到仙人塔一看，果然，七层佛塔只盖了六层，塔顶上没有塔尖、是平的，外墙也没有批荡灰沙。

可是，资料显示，六祖是约一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的历史。难道六祖真能活五百多岁，从唐朝活到宋朝？莫非真的有长生不老的仙丹妙药？这可真是个有趣的问题！

初中写事作文12

这一天早上，我闷闷不乐地走进教室，因为早上出门时与爸爸发生了争吵。

一到教室，我就听到班长说，“今天刘老师带她儿子去看病了，所以她请假。今天的语文课我们自习…..”一听这话，同学们似乎担忧了许多，因为马上要考试，老师不能来上课，会影响我们的考试成绩的。

第二节是语文课，同学们纷纷拿出书来复习，有些同学的心里可能还想刘老师还会不会再回来呢？果然，他们的期望变成了现实-----静穆的走廊上响起了那似乎有些熟悉的脚步声，紧接着，“吱吱”的一声，门被推开了！刘老师那和蔼的面孔映入我们的眼帘。老师面带笑容地说：“对不起，孩子们，我来晚了。现在开始上课！”

今天，刘老师上的课异常有趣，没有一个学生不专心致志听讲的。也许，此时此刻，很多同学的脑海里萦绕着一个我正在思索的问题，“刘老师为什么会突然回来上课呢？”

一段柔和的音乐声响起---下课了！只见刘老师略带微笑地走出教室。但是，我心中的那个疑问促使我三步并作两步地向刘老师追了过去。“老师，您不是带您的孩子看病去了吗？怎么又折回来给我们上课了呢？”刘老师扶摸着我的头，回答道：“谢谢你的关心，他已经好多了。”我仍然不放心地问：“那他能照顾好自己吗？老师，您应该去陪在他身边吧！”刘老师浅浅地微笑，深情地说：“左心房也是孩子，右心房也是孩子，我不能丢下你们呀！”

我猛然一惊！刘老师的心中装的是天底下所有的孩子啊！她有一颗仁慈而博大的爱心。我又想起了今天早上我与爸爸的不愉快，我觉得，爸爸那么做完全是为了我好，我不该与他发生争执，我应该尊重父亲，因为父爱如山啊！

在刹那间，我发现了自我！

初中写事作文13

早晨的阳光总是那么灿烂。今天，我和爸爸妈妈还有伙伴们一起来到了“杨梅之乡”——仙居。仙居，顾名思义，就是神仙居住的地方。

我们坐上汽车，经过两小时的“折腾”，终于到达了美丽的仙居！

过了一会儿，我们在家长的带领下，来到了摘杨梅的地方。哇，真是不看不知道，一看吓一跳！听爸爸说，要摘杨梅还要走陡峭的山路呢。我们小孩子听了，只有我和另一个小女孩想上去，其余的都不想上去了。家长呢，也只有五六个。

出发了，出发了！大人各个都拎着白色的小篮子，“一步一个脚印”的来到了“杨梅园”。

哇，“杨梅园”可真美丽：一颗颗如同乒乓球大小的杨梅在阳光的照射下，闪闪发光，引诱着人们来采集；杨梅结在绿色的矮树丛中，又红又紫，显得格外夺目，格外精神。光说着，我的口水就流出来了。

我们各自拿起小篮子，走向四周。我走到一棵矮树前，发现有一颗红彤彤的杨梅，我二话没说，伸出手就摘，可一看，另一半竟然是黄色的，我连忙扔了它。说出来你可能不信，摘杨梅也有讲究呢！爸爸告诉我，杨梅要选大的紫的，还要摘在最里面的杨梅。我试着摘了几颗，果然很甜。

时间一分一秒的过去了，十五分钟，二十分钟……一个小时过去了。我已经摘了整整一篮子，一瓶唯一的矿泉水也被我喝光了。我再看看大家，呀，他们也已经摘好了呢！我看着这一颗颗紫得发黑的杨梅，心中就荡起一种自豪感：这是我用劳动换来的成果！

黄昏也到啦，我们兴高采烈地坐上汽车。一路上吃着自己摘的杨梅，觉得格外的甜，格外的好吃！

初中写事作文14

在这里读书，我感到很幸福，学校、班级每年都有丰富多彩的活动。有春游，“书香节”文艺汇演，“快乐圣诞Patty”，“六一”爱心义卖……对我来说，最让我难忘和感到幸福的是班级在李老师带领组织的芝林之旅的亲子游活动。

记得那是三年级下学期期末前的一个周末，我们全班同学和老师、爸爸妈妈们一起去芝林郊游野炊。到了芝林景区门口，我们一路欢歌的沿着蜿蜒的小路，穿竹海，过小溪，来到了我们的目的地——芝林。一到目的地，同学们就迫不及待地端起水枪冲进小溪中相互嬉戏打闹起来。有的同学冒着别人的水泡勇敢地向前冲，有的到溪对岸，站在山上的阶梯上，居高临下射击。呐喊声、欢笑声响成一片，这里成了我们欢乐的海洋……

天将午，饥肠响如鼓。当同学们一个个像落汤鸡一样爬山岸，爸爸妈妈们早已准备了丰盛的午餐：有烤鸡翅、烤肠、烤羊肉串……闻着这扑鼻的香味，同学们都垂涎三尺，争先恐后地扑向美食，狼吞虎咽地吃了起来。

酒足饭饱后，爸爸妈妈们又组织我们玩游戏。第一个游戏是夹弹珠，规则是孩子和家长合力用筷子夹弹珠，多着为胜。我和妈妈一组，另一个同学和他爸爸一组对弈，幸亏我眼疾手快，最终以多一颗弹珠的微弱优势获胜。第二个游戏是打保龄球，用皮球将矿泉水瓶击倒，击倒几个就奖励几个糖，我一脚踢去，倒了4个，嘿嘿，又有糖吃了……

日暮降临，我们结束了这一天愉悦的芝林亲子游活动，恋恋不舍地离开了。这次芝林之旅是我有生以来最幸福的一次郊游，至今还在我的脑海里回放。

初中写事作文15

“叮零零”，最后一节课要下课了。正当同学们整理书包回家时，几个高年级的、身强力壮的男生拎着一大箱东西，“砰”一声放在了地上，拍拍手，离开了。余老师拉开了绳子，捧出了一大堆新的书本，哦，是要发新书了。

余老师叫了几个高个子男生，一人捧了一叠，于是，一本本崭新的书发到了我们手中。我后面坐着小楠和小丽，她们原来是一对好朋友。当小楠高兴地接过书时，一看，皱了皱眉头，说：“呀，这本书怎么没封面?”小楠机灵地向四周望了望，发现好朋友小丽离开了座位上，那本崭新的书正放在桌子上呢!小楠以最快的速度一把拿过小丽的新书，又把无面子的书放在了其桌上，还长长地吐出了一口气。

小丽回来了，一眼看到了书，大声地说“谁，谁换了我的书?”小楠装作若无其事。小奇告诉了小丽，他亲眼看到是小楠拿的，于是，她们两个好朋友立刻翻了脸，争吵了起来。小丽说：“你为什么换我的书?”小楠说：“谁让你刚才不在，自认倒霉吧!”“不不，还我的书，还我的书!”“就不给，就不给，你怎么着?”“我告诉老师去!”“你没证据，老师能相信你吗?” 小丽一手夺过小楠的书，小楠两手紧紧抓住不放。你推我拉，我拉你扯，只听“嚓-”一声，这本新书的封面也撕破了。