三年级写人的作文

时间:2024-09-30 15:17:22
三年级写人的作文合集六篇

三年级写人的作文合集六篇

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三年级写人的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级写人的作文 篇1

世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……还有一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。

突然,我有一个想法,把它打开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,还戴了副手套,拿着一把刀,却觉得无从下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种翠绿的液体,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,我好后悔,当然就更不忍将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新种进盆中。

两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。它顽强地从死神手中脱离,此时此刻正以顽强的生命力在继续生长。我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用,去壳可以食用……

我最欣赏的是一种不起眼却有着顽强生命的植物——仙人掌。

三年级写人的作文 篇2

家有一盆仙人掌,是爸爸送的生日礼物。

起初我并不怎么喜欢它,看着丑丑的、没有漂亮的外表,还有一身刺,一不小心跟它“亲密接触”就会被刺伤,甚至流血。可爸爸说:“你会喜欢上这个新朋友的。”

我才不会喜欢这么丑的东西呢!就这么随便一放,把仙人掌往阳台上一搁就没去管它。过了一阵子,我发现仙人掌长大了,颜色变成了深绿色,渐渐地,软软的像绒毛一样的小刺也变得又尖又硬。当寒风呼啸的冬季来临之时,草枯萎了,叶变黄了,可仙人掌却不畏严寒,还是那么绿,那么生机勃勃。

翻开《植物大百科》。哈,原来仙人掌生活在沙漠地带,那里长期缺水,所以它学会了把水储藏在身体里,因此生命力非常顽强。它还可以防止水土流失,阻止沙尘暴淹没沙漠,是沙漠的“保护伞”呢!有人实验过,6年不给仙人掌浇水,它还顽强地生活着。

看到这些,我发觉我真的有点喜欢上这个丑丑的仙人掌了,它虽然外表普通,却很坚强。这种不畏艰难、敢于同困难作斗争的精神,不值得我们学习吗?

三年级写人的作文 篇3

早晨,我刚想走进教室,在擦瓷砖的项琦鑫叫住我说:“我扣分了。”我听了喃喃自语:“唉,这星期又拿不到红旗了。”谁知,过了一会儿,他捧腹大笑:“哈哈,今天是愚人节,你被我愚了!”我这才恍然大悟。到了教室,欢笑声、说话声,充满了整个教室。“我也要去愚愚别人。”我自言自语。可是,我说的一句句话都被识破了。“我们愚弄一下老师好吗?”当王畅提出这个建议时,教室里顿时炸开了锅,大家七嘴八舌,有的提议:“告诉老师,我们班有人扣分了。”有的献策:“很多同学家庭作业没有做好。”更有甚者竟出谋:“有同学得手足口病了。”这时教室里的兴奋点已到了白热化的程度。左思右想,大家不敢开太大玩笑,“等老师来了,我们还是一起说我们班扣分了吧!”不知谁的提议,“好——!”大家一致通过。一阵欢声笑语。

“何老师来了!”陈奕帆报告,又以闪电般的速度回到座位上,全班同学一本正经地捧起语文书,一起朗读起来。一会儿,何老师走进教室,大家异口同声地喊:“我们班扣分了!”没有想到何老师笑了笑,说:“真的?今天可是愚人节呀!我已经做好心理准备了”没有想到我们精心策划的“诡计”这么轻易地被何老师看穿了,大家扫兴地面面相觑。老师又说:“愚人节开个玩笑并不是不可以,不过不要过分哦!”老师还说了去年有人在愚人节开玩笑结果引起了一场车祸。我们听得很投入时,老师扫视了大家,一本正经地说:“言归正传。下面我们要准备考第五单元!”什么?考试?同学们都紧张得嘴巴成了“0”型,反应快的卢阳涵立马提醒老师:“老师,第五单元还有两篇课文没有上呢!”老师不动声色:“没上完怎么不能考?更能反映你们的.真水平!”说完还装模作样到抽屉里拿试卷,正当有些同学紧张地赶快准备复习时,老师神秘地问:“这么快忘了,今天是什么节?”“愚人节!”顿时,我们全班立刻明白过来,我们被老师愚了。老师又补充了一句:“现在你们应该明白了吧,什么叫‘姜还是老的辣’”!

我们全班沉浸在笑声之中……

这就是愚人节的早晨,一个快乐无比的早晨。

三年级写人的作文 篇4

我家养了一盆仙人掌,我给它取了一个好听的名字——金手指。为什么会取这样一个名字呢?是因为它从根部长出来的一根一根的枝像人的手指,它的刺在阳光的照耀下,发出金黄色的光,金手指这个名字就是这么来的。

别的仙人掌都是球形或柱形,可它就是个“四不像”。有的枝像孕妇,肚子鼓鼓的;有的像缠绕在一起的两条龙;还有的像士兵,呆呆的立在那里。金手指看起来可爱极了,水灵灵的,让你忍不住去摸它。可它并不是你想的那样,它非常扎手,一不留神,手上就扎满刺了。

这就是我家与众不同的仙人掌。

三年级写人的作文 篇5

“耶!星期五去春游了!”教室里欢呼雀跃,同学们兴奋得手舞足蹈。我拿着老师发的通知大声念道:“我校定于4月2日举行春游活动……”啊,朝思暮想的“春游”终于来了,这次春游中高年级搞野炊烧烤呢。虽然还有两天,大家已迫不及待商量着分工购物,准备炊具……第二天,我翻看日历,看到今天是4月1日愚人节,于是脑子突然冒出一个歪点子,不禁笑出声来。这天正好我当值日班长,早读铃一响,我哭丧着脸走上讲台说:“告诉大家一个悲痛的消息,明天不去春游了!”教案里炸开了锅。“为什么?!”“不可能!你骗人!”……糟了,没人相信,于是我赶紧学着老师的样子将双手举起往下一按,一本正经地说:“我刚刚经过校长办公室听说的,因为天气预报明天有雨!”这句话如同炸雷引来了一场暴风雨。有的愤怒地捶打桌子,有的垂头丧气,还有的眼珠都滚落下来,带着哭腔说:“我都买好烧烤的玉米、鸡翅、羊肉串了……,怎么办呀!”“老天爷呀,为什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什么,下刀子也要去!” 看着这愤怒、悲哀的场面,我心里乐得开了花,脸上却装着愁眉苦脸。“不行!我们去找校长说理!”不知谁喊到,于是一群人一窝峰冲出教室,与进来的老师撞了个满怀。老师惊讶地问:“你们这是干什么?”大家七嘴八舌地嚷着:“老师,为什么取消春游,我们抗议!”“老师,明天不会下雨的,天气预报报错了!”“下雨也不怕!我们要经风雨见世面!”……老师丈二和尚摸不着头脑,奇怪地问:“谁说取消春游了!”大家惊喜地说:“真的!没取消?”紧接着大家的目光都聚焦到我身上,我赶紧嘻皮笑脸地问:“同学们,今天是什么节?”“啊,今天是愚人节!”教室里欢笑声此起彼伏,“我们被这小子愚弄了!”“好可恶的愚人节!”几个同学怒火未熄,追着要打我,我躲在老师身后叫:“饶命!”终于逃过一劫。

在这短短的几分钟里,教室里上演了一场“喜怒哀乐”的好戏,愚人节太好玩了。

三年级写人的作文 篇6

我家里有一盆球型的仙人掌,它有根,有茎,有叶子,和别的植物一样。但只有一个不一样,那就是仙人掌顽强的意志,什么顽强的意志?我就来告诉大家。

人们都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的,沙漠里到处是黄沙,非常干旱,仙人掌正是靠着它的顽强意志存活下来的,仙人掌可以在沙漠中不浇水,也能活下来。

而且仙人掌会自己找水,在沙漠中,仙人掌就是靠寻找地下水存活的。像仙人掌这样的精神,在条件不好的沙漠中也能存活下来,是不是值得我们学习,正如学习一样,只要我们努力认真地去学习就一定能学好做好,成就一番大的事业。

《三年级写人的作文合集六篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式