表演小学作文
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的表演小学作文,欢迎阅读与收藏。
表演小学作文1刘谦的弟子就在我们班上呢!不可能,刘谦还没有弟子呢!你不信,咱瞧瞧去!
实话告诉你吧,我们班正进行魔术表演呢!十二位选手大显身手,我也有幸成为了其中的一个。不过,高手云集,个个都“高”得不得了,我这个“小矮子”算是给他们垫背的了。哎!我被他们“压”在了最底下,重呀!打肿脸充胖子一点也不巴适。
表演之前,我的心就像只小兔子,“咚咚”的跳着,一直在教室外去粗不安地等待着自己表演那个“烂魔术”,全身都有些发抖:我的魔术在私下给同学表演试试手了一次,被那位同学识破了,谁知道这次有能不能万事大吉呢?时间在“滴答”声中过去了,我决定进教室看看其他同学的表现。正巧,我看到了刘毅强的魔术。
刘毅强手里拿着两个瓶盖和N个纸团,大步流星地走上了台。先在第一个盖子里放入纸团,扣在桌子上,把第二个盖子在空中一挥,也扣在桌面上。然后“叽里呱啦叽里呱啦”地念起咒语,手还在瓶盖上挥动着,大家都被刘毅强的样子逗乐了,一个个脸上绽开了鲜艳的花朵。刘毅强脸上也泛起了一丝神秘的微笑,我不禁打了一个寒颤:他是不是会魔法呀!表演那么深不可测的魔术。立即把双眼瞪得老大老大的,目不转睛地盯着瓶盖。接着,他把瓶盖想自己那边挪了挪,盖子和身体刚来了个“亲密接触”,一个纸团子跌进了“万丈深渊”,刘毅强用无情的大脚把纸团子踩在了脚底下。哎!刘毅强呀刘毅强,你真够残酷的,人家已经从悬崖上掉下去了,还得被踩扁。这个“魔法师”却丝毫不知道自己的一举一动已经被人“监视”到了,仍信心十足地继续着魔术表演。他又把本来装有纸团子的盖子揭开,给观众看看,“哇!”一片惊叹声传来。里面的纸团子消失了!据我推测,就在这时,刘毅强做了个小动作———将另一个纸团塞进另一个盖子,不过,大家都没有察觉。另一个盖子也被揭开了,纸团正躺在里面呢!雷鸣般的掌声震耳欲聋,大家都在为他喝彩,我心想:等我表演完了,他们该不会给我扔臭鸡蛋吧!
刘谦弟子厉害吧!有机会,我一定找他们学两招。
表演小学作文2这个星期三的中午,我们班要去举行“柯北大讲堂”这可是要给同学看的。
从星期二开始,我就准备好了。与屠乐怡来一个四手联奏《草原小姐妹》,一到中午,我们就去弹。虽说我弹得已经有点熟练了,可是一向都是只有我一个人在家里弹,而且靠我自己学的。
星期三不随我的意志的到来了,无声无息。虽说已经可以四手联奏了,但是当着全班同学的面,我有点紧张。
开始了。
主持人郭思聪和黄雨珂上了台,向观众们问好,介绍了魔方,请出周卓萍,说,无论你把它打得多少乱,周卓萍都能在三秒钟之内,六面还原,并叫了一个同学把魔方打乱。
周卓萍在上面拼。我和屠乐怡在下面看,似乎在台上表演的不是她,而是我们。我和屠乐怡都知道如果周卓萍在台上一不小心背错了口诀,一下子来了一个返老还童,如果她突然忘记了最后一步的口诀,这下子,要在三分钟内完成的可能性就不大了。终于,在2分25秒的时候,周卓萍完成了。
黄雨珂又请我出场,叫同学打乱。不知道为什么,我的手心里全都是汗,当同学把魔方给我时,我先找好我最习惯的白色面,白色面的对面是黄色面,黄雨珂一说开始,我马不停蹄地拼起来,恐惧﹑慌张﹑用上了我的心头。一面好了,一层好了,两层好了,十字好了,只有顶面了,我只要把顶面拼好就简单了。
我拼着,希望不要返老还童,魔方在我的手里转动着,茅老师一边在用秒表计时,一边在向同学报时间,忽然,我好了,没有上台经验的我,把手一摊,表示我已经拼好了,我心里的那一块大石头落地了。
我刚下台,心随即又紧张起来,马上就要弹钢琴了,我害怕,我担心,我想取消四手联弹,可幻灯片上已经有了,总不能让同学失望吧!我紧张,担心会出什么差错,我担心屠乐怡会忘记说开始,会忘记数123456……
我在脑袋里一想,这里会弹钢琴的人并不多,大概不会听出来吧!可我还是有一点紧张。
轮到我们了,我和屠乐怡上台,居然都紧张的忘了鞠躬,开始了。美妙的音乐从指尖下流过,充满整个教室,修长的手指在琴键上成为了自由的飞翔着,一曲结束了。
我的自我感觉不错虽然有两个错误,但也算是成功了。
时间飞快的过去了,我有点留念“柯北大讲堂”,不知何时才能再与屠乐怡来一次四手联奏了。
表演小学作文3星期四那天,爸爸的学校要举行校庆晚会,邀请十岁以下的孩子参加时装表演,爸爸毫不犹豫的帮我报了名。从第二天开始,我每晚都要训练一个小时。
第一晚,爸爸送我来到了学校,我看见了许多陌生的面孔,心跳加快,默默地想着:“不会吧!那么多人,而且我一个都不认识,让我的脸往哪搁呀!不一会儿,训练老师带着个小女孩来了,当时我并不知道这女孩是谁,后来才知道这女孩是训练老师的女儿,而且,还在学校的组织下参加过时装秀,我当时非常佩服她。训练开始了,老师说:“时装表演时应注意以下两点:第一:走路时,要昂首挺胸,眼睛要往前看,面带笑容。第二:走到了顶点时就马上做一个你认为好看的动作定位。只要注意这两点就一定能做好!”接着老师让我们每组二人一起走一次。那时候,我的心跳更快了,一下子,尿就出来了。没办法,老师只好让我上厕所一趟,因此我错过了第一次表演的机会。第一晚训练后我想打退堂鼓。是妈妈鼓励了我。
第二晚,我感觉轻松了,到我这组表演了,我走上前去,老师叫“一二三开始”,我按平时走路的样子向前走,到了顶点,我却不敢摆动作,怕人笑话,而和我一起走的女孩也不敢摆动作,我们两个就这样站着,等待老师的号令......
第三晚,我的心态平静了,但在表演时仍然不敢摆动作。休息时间,站在一旁观看的妈妈对我说:“小菁不
要怕,凡事都要慢慢来,就当你学电视上那些模特表演给爸爸妈妈看一样。”听了妈妈的话,我下定决心,这次一定要摆动作。“叮叮叮”铃声响了,我又该表演了。这次,我走到顶点时,鼓起勇气摆了个插腰的动作,“耶,我成功了!”,我在心里暗暗地叫了起来。后来的几晚,我越演越想演。
开晚会时,我的心情用语言是无法表达出来。那晚,我穿上了我最漂亮的衣服,姐姐们为我们化了妆,红红的胭脂把我打扮得更漂亮了。表演临近了,我既兴奋又紧张,突然,主持人点到了这个节目,和着灯光,音乐,表演正式开始了,我胸有成竹地走到了顶点。做了个夸张优美的动作,顿时,台下响起了雷鸣般的掌声,经久不息。在热烈的掌声中,我的时装表演超想象地成功了。
表演结束后,训练老师奖给我们每人一盒爱心状的小蛋糕,这是我吃过的最香甜的蛋糕。因为它是经过我的 ……此处隐藏7367个字……嘶鸣声、哀嚎声、狂笑声……时间在这一刻停止,世界在刹那间颠覆,山崩地裂,天昏地暗!
突然,“咚”的一声,所有的声音戛然而止,那千军的喧嚣变成了瞬间的宁静。观众们都一个激灵如梦初醒,哗然间震天的掌声不绝于耳,喝彩声此起彼伏。人们都微笑着,赞许着,互相评论着……
再看那红袍女将,依然是“巾帼不让须眉”,领着众军士向前奔去……
表演小学作文13今天,我们看了大型情景剧──神龙部落。
这人杂技表演了三个篇章,第一章莽原龙影。远古莽原,浩瀚空旷,神秘的大自然哺育万物生灵繁衍生长。火神临世、生灵瑞祥,苍茫荒野中孕育着文明之光。神龙显魅影,九子从天降,大河育中原,此为龙故乡┄┄第一个表演的是一群小姑娘,都穿着红色的衣服,最底下是一个下腰的小女孩,其他十几小女孩,都叠在上面,组成了一个红色的灯塔。第二个是一些小男孩,扮成麒麟,骑独轮车,先是两个人骑着,后面的跳到前面的车上,前的跳到后面的车上,都骑着走。最精彩的是一个麒麟在骑一个两米多高的车子,一步一步地蹦上台阶,最后表演了一个空翻,摆了一造型,一个个独轮车像楼梯一样排列着。第三个是绿叶青藤,是十几个穿绿衣服的小姑娘,一个一个椅子往上搭,一直搭到了最高处。一个一个小姑娘上去了,旁边还有几个穿得和狗熊一样的人,手张开着,非常有力。九龙魅影是最后一个,是九个穿的不一样的龙在玩圈儿。先是一个龙在一个呼啦圈里绕着舞台一圈一圈转。还有一个铁圈儿外面大,里面小,一个人在里面滚圈,让圈转起来,在连接铁圈的地方有三个人第一圈转到外面时,三个人都从铁圈上下来,躺在地上,转到第二圈时,再把他们卷到上面来……
第二章是华彩龙魂。神龙文化,历史长卷,中原大地浓缩着中华文明五千年华丽的篇章。陶彩映盛世,青铜鼎中原,甲骨承文明,翠玉耀宇寰,还有那美丽的传说凤凰之恋┄┄第一个是幻丽陶彩。一开始,灯光很暗,两个男人盘着头发,头两边有两个棕色的小球,身上是很土的一件衣服,很像李白。他们把陶罐子顶在头上,一转,陶罐没动,他却转了一个方向。他把陶罐扔到空中,用头顶着陶罐,最后,一个人还用三个罐子轮流扔向空中,再轮流用手接着。我想:这些杂技演员这么胆大,都不怕摔下来什么的。我一年练一个也够呛。
第三章是大河龙腾。大河浩荡、巨龙奔腾,滋润着中原,绽放出壮丽的青春颜容。长风激荡、春潮涌动,古老的中原,续写着崭新的画意诗情┄┄
我被精彩的表演所吸引,目不转睛地盯着舞台,甚至有节目结束的时候我都忘了鼓掌。
这次看杂技表演,我不仅看到了精彩的节目。我还从中得到了一个道理:做什么事都要脚踏实地,使我深深地体会到“台上一分钟,台下十年功”的意思,不仅如此,我们在学习上也应该一样。
表演小学作文14人的一生中,有无数的第一次,那些第一次如同一颗颗美丽的珍珠,串成了一条美丽的项链,装在记忆的光宝盒里,美丽而又珍贵。
乌压压一片的观众,硕大空旷的舞台,我和同伴们缩在幕布后,显得是那么孤单无助。耳旁还响着老师老师的忠告:“放松,就和平常练习一样。”可我还是怎么也放松不下来,手心,身上,弥漫着细细密密的汗珠,脑袋里仿佛装了一盆浆糊,一团乱麻,耳边嗡嗡作响,什么也听不到进去,只有老师的话语如同复读机般回旋在脑海。我想我现在一定是脸色苍白,一脸病容,要不是彩妆的遮盖,老师现在一定能看到一张毫无生机的脸。
惨白的镁光灯射在舞台上,像一把锋利的剑,抹杀我最后的防线。恐惧像潮水一样涌入身体,侵蚀着我的理智,我现在什么也不想,只想赶快逃离这里——这个可怕的地方。我的身体像是风中的黄叶,瑟瑟发抖,脸色发青,嘴唇发紫。主持人甜腻的嗓音传入我混沌的大脑——轮到我们了,我迈动着近乎麻木僵硬的双脚,机械地走向舞台,心脏好像要从胸腔里蹦出来,整个身体好像都不是我的,精神都飘走了,只留下了一个空壳。原来记得滚瓜烂熟的动作,此刻就像从未在我记忆中停留过的,忘却的一干二净。
我生涩地舞蹈这动作,镁光灯刺激着我的眼睛,是我难受的想流泪。音乐渐入高潮,我的舞蹈也渐入佳境,麻木的身躯渐渐柔软舒展,大脑也渐渐复苏,变得清晰明朗,脑袋清晰自然的指挥着我的身体,做着相应的动作。音乐如流水萦绕在我的身边,头顶的镁光灯如绵柔的阳光,掉进我的瞳孔里,折射出我们优美的身姿,观众们如痴如醉的陶醉表情。我们如白天鹅一般优雅修长的身段舒展着,展翅欲飞。旋转、跳跃,每一个动作都是那么娴熟,到位,比平时练习还要更完美几分。
舞闭,全场掌声雷动,五彩的灯光宛如星火,缠绕在我们身边,给我们披上了最美丽的胜利衣裳,缠绕在我们身边,为我们的成功喝彩庆祝;像是一条条彩带,为我们飘扬;像是一面面彩旗,为我们高高升起。我望着台下一双双赞许我们的真诚双眸,心情陡然腾飞上了云霄,眼里猛然冲进一股热流,激动地想哭,心里也像打翻了蜜罐一般的甜。
在这之后,我也登台表演过数次,但都没这第一次登台那么记忆深刻,当初青涩、稚气未脱的我,还未涉舞台就以心惊胆战,如今的我已经练就得老练、成熟,舞台上如同台下轻松自然。但如今回想起第一次登台,回想起当初的青涩,心中还是莫名涌起一阵激动……
表演小学作文15说起表演,谁都会,可是这个哑剧表演可够难的了。游戏规则是:某个同学从老师手上抽一张签,根据签上的内容进行表演,表演时不能说话,只能用你的动作神态等肢体语言来表示意思。如果猜对了,就给予表演者和猜对者掌声鼓励。
要说谁表演得最精彩,我认为非朱潇艺莫属。她一路小跑,站在吉老师面前,很快地抽了一张签,打开一看,傻眼了,却有一个字不认识。只得皱着眉头向老师求教。吉老师贴着她的耳朵,悄悄地告诉了她。于是她迅速地表演起来。只见她将右手放在嘴前,嘴不听地张动着,好象是在唱着什么,她的两手变成兰花指,一高一低,一会儿在空中转动着,一会儿在腰下旋转着。表演结束还学着歌星的样子向观众深深地鞠躬。我们异口同声地猜:“唱歌跳舞”,“边歌边舞”。朱潇艺清了清嗓子,宣布答案:“载歌载舞”!我们都情不自禁地鼓起掌来。
真有趣,我也想上去表演。心动不如行动。我立刻把手举得高高的。好运很快地降临到我的头上。我兴奋不已,但又担心自己抽到了不容易表演的一支签。我战战兢兢地抽出了老师手中的一张纸条。一看题目,哎呀,“电视节目真好看”怎么表演才好呢?突然,我灵机一动,于是我很夸张地将右手伸到前面,做出拿东西放在手里的动作,接着用大拇指按动几下,眼睛盯着前方看,边看脸上露出喜悦的表情,忽然,我又按动了一下按钮,哈哈大笑起来。你知道我是干什么吗?我是幸运的,好几位同学都猜对了,那就是“电视节目真好看”这个内容。掌声响起,我感到无比地欣慰。
其他的节目有的很精彩,如:“猪八戒脚踩西瓜皮”、“洗衣机正在工作”……也有的不能准确表达原来的意思。如:“考试考砸了,挨批评”、“恍然大误”等等。
游戏在欢声笑语中结束了,我却一直平静不下来:如果人不能说话,那是一件多么痛苦的事啊!在生活和学习中一定会遇到很多的麻烦,也一定会遇到很多的嘲笑,我特别同情他们。让我们珍惜自己拥有的一切吧,多给别人一点关爱,多为残疾人提供一点方便。
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