高中的我作文

时间:2024-06-17 11:17:19
【实用】高中的我作文合集10篇

【实用】高中的我作文合集10篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的高中的我作文10篇,欢迎大家分享。

高中的我作文 篇1

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影。是他,我身边的好老师,我心目中的好老师。

那年,高二分班,我弃理从文。来到文1班,心里很激动亦很紧张,激动的是我可以认识很多同学,紧张的是早就听闻班主任是个厉害的角色。进入这有着60个成员的新家庭,既陌生又熟悉。第一印象,站在讲台的他,一米七六左右的个子,刚出30岁一点,发型有点偏90后的,形象不错就是不太爱笑。他第一句话我记住了也开始对他产生了莫名的敬畏感,“我从未想过也从未带过文科班,没有任何经验,更不相信凭我一人之力就能带好1班,希望留在本班的和外来的同学,既然选择了文科这条路,请你们做好自己勿废青春,我们一起努力。9个班再抽选一文,没想到我抽到了这所谓的‘小概率事件’……你们先看看书”话音刚落,他便离开了教室,背影中似乎有着太多的无奈。

据了解,他是个优秀的数学老师,虽是大专文凭但教学水平却高于其他学历高的老师。他从一名初中老师进修到高中,他积极进取,认真负责。也当过几届班主任,他的学生评价他是个年轻却有点古板,尽力维护学生的利益,相信学生,并关心每一位教过的学生的好老师。于是,我对他便有着崇拜,觉得他给人一种神秘感。

那时,我们开始在他的教育下慢慢成长,他有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,学习在于创新。课前的精心准备,课堂的风趣,课后的耐心辅导是他刻苦钻研、规范教学的缩影。分析学生,教学反思,亲身实践是他精益求精、治学严谨的真实写照。简单描述,他上课不是照本宣科,而是举一反三的引导我们。讲完后,会出一些相关知识点的例题,找人上去做,通过同学的解答过程再次认真分析,直到大家都明白为止。他就是这样,在他面前没有笨学生,无论你提的问题多简单他都会不厌其烦的给你讲解。记得他说过“没有问题的人并非很聪明都掌握了,只是在掩藏自己的无知而已”。他有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,他回答问题精妙,下课时,他也是对答如流,同学们对他的知识无不否认。课堂上,他鼓励我们大胆质疑,勇于讨论,课堂气氛活跃,真正落实了学生的主体地位。在他的带动下,学生的参与性也很高,总能围绕问题,积极思考,踊跃发言。所以,在我们班,学习气氛一直很浓,常受到其他授课老师的表扬。我们骄傲,他也引以自豪。

我不喜欢数学,可不知道为什么听他的课却从不觉得反感厌烦。每一节数学课中的他都是处于激情洋溢的状态,听他的课,就会发现他的能力特别强,一个个概念、一道道数学题在他的讲解下,变得很容易理解。课间,他会抓紧时间进班,将改好的数学作业发下去订正,如果有学生有不明白的题目,他一定面对面,一对一的讲解给学生听,直到学生掌握为止。很奇怪,他似乎有种魔力,能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱,让紧张的考试变得轻松自如,发挥出自己的真实水平。他让我看到,一位负责的老师在授业,一位尽职的老师在解惑,一位优秀的老师在示范,一位卓越的老师在启迪,他践行了教育家陶行之终生实践的宗旨“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”作为一个授课老师,他很优秀。作为一个班主任,他合格了也许超标了。他对待工作胜过家庭,他几乎每天陪在我们身边。学生考试失败时,会看到他的鼓励和分析指导;学生成绩进步时,他总会露出会心的微笑。我想正是他的治学严谨改变着学生的学习态度吧,学校大小考试,我们班的数学总是遥遥领先,甚至可与理科班想较衡。他让我懂,什么叫付出才会有收获。他对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通。他对学习好的同学加以表扬和鼓励,帮助他们确定更高的人生追求和目标;对学习较差或学习不够认真的同学,则加以教育和督促,对他们既严格要求又热情帮助,耐心做好思想工作,加强辅导,帮助他们解决学习、生活中的困难。在学生眼里,他既是教学经验丰富的老师,令人尊敬的师长,又是值得信赖的朋友。为了更好地教育我们,他也积极与家长取得联系,进行沟通,交流孩子的学习情况,及时而又全面地了解孩子在家的学习生活状况,他对待家长彬彬有礼,十分尊重,从不因为孩子的不足而迁怒于家长,这也赢得了家长对他的信任与支持,从而保证了家庭与学校教育的一致性。他让我懂,什么叫兢兢业业。

有一次数学课上,他讲得有点快,因为我反应慢没有跟上,我听着听着就走神了,便和前面的同学小声地说起话来,结果被他看见了。此时,我只看见他在讲课,而眼睛却注视着我们,他看见我们没有停止的意思,便笑着说:“你在老师心目中还是一个好学生,而且各科老师对你的评价也挺好,希望你不要因此而破坏自己的‘形象’。”此时,全班同学的目光都注视在了我身上,有的窃窃私语,还有的在对着我怪笑……“上课,”老师严肃的一声令下班里一片寂静。这时的我慢慢地低下了头,感觉脸在发烧,在老师心目中一直都是乖学生的我竟然做出这种事。老师不但没有指责我,反而提醒我不该这样做。他让我懂,什么叫尊重。

那天,我们照毕业照了,他坐在前排最外侧,嘴角扬着淡淡的笑容。结束后,我们开了最后的一个班会,也可以算作话别会吧。我们齐唱着《祝你一路顺风》,唱着唱着就哽咽了,我们哭了,他的眼睛也红了。我们一起生活学习了两三年,即将面临分别,难免心中有万分不舍。他说“高考只是人生的一个阶段,不论结果好坏,只要你们付出努力了,就问心无愧。我相信我的学生都是好样的,为了自己,为了家人,为了1班,也为了我,希望大家背水一战,坚持到最后一秒。”毕业了,真的毕业了。看着11届毕业纪念册,看着他那简短的一句祝福“亲爱的同学们,在这将要分开的季节,祝大家在今后的日子一路顺风,前程似锦。——301班班主任叶庆军”我懂了,虽然现在我们已各自有了天空,可他仍然是大家心中的想念,我们依然是他心里的牵挂。因为,我们住在了彼此的心间。他让我懂,什么是师生情。

他给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,指引着我在生活中该如何做人如何做事。是的,就是他,我高中最敬爱的班主任,叶老师。

高中的我作文 篇2

幸福是什么?这是一个永远解不开的谜。幸福带给人的感觉是神秘的。它如风般:无色无味无状。有时幸福就出现在你的面前,但你却仍然感觉不到它的存在,直到它离你远去,你才发觉原来它曾来过。

我眼中的的幸福,生死相随。

未见佳人先闻泪落。乌江水在那里翻滚着,似乎也如那撑船 ……此处隐藏4536个字……沙发床,绿色的盆栽,旁边是实验室!

我走进了实验室里,看到一个大概有20岁的女孩儿,长得好像我呀!

这是谁?我心想。

什么这是谁呀?一个像极了我的声音在我的心里回荡着,我可没想这句话啊!。

我也没想这是谁这句话啊,那个声音说道。这时,那个酷似我的女孩儿转过头来。没错,她就是长大后的我。

我说:“今后这儿就有两个我了,你就是我,我就是你,我是坐时空穿梭机来的,我敢说你也叫代斐,对吗?”

“时空穿梭机?我们正在研究它呢!让我看看!”“我”说。

我说:“说明书上说了,待我来到另一个时间和地点时,她就会缩小,我要回去时它才能恢复成原来的样子,所以我不能给你,不过我想的你心里也会想,你心里想的东西我心里也会想。”

“对了,我小时候很会想象,你给我说说你的想法,我做出来东西,这岂不是一举两得?”“我”对我说。“你是科学家?”“嗯”

我想了想说:“现在都提倡植树造林,你发明一种增长特效泥土,让树木快生长,而且无害,这算吗?”“我”兴奋地叫到:“好,太好了!”

不久,第一袋增长特效泥土出世了。

过了一段时间,“我”愁眉苦脸地说:“现在垃圾好多啊!”

我一听这话,想了想,然后兴奋地说:“你发明一种‘发酵剂’让垃圾发酵成有机肥料……”我的话突然被一个声音打断了:“一个月时间到,请跟我回到20xx年。”是时光穿梭机,哦,我忘记了时光穿梭机使用一个月会“过期”。

我突然有种想哭的感觉,“我”对我说:“今后你要多看书……”“哇……我不走”我哭着说,但我被强行带上了这台机器 。

“叮呤呤……”我从床上跳了起来,大口喘着气。

高中的我作文 篇8

望着窗外昏黄的路灯,皎洁的明月,听着悦耳的催眠曲,我缓缓地入睡了……

“叮叮叮~~~”讨厌的闹钟,硬是活生生地把我从美梦里扯了出来,我不耐烦地把闹铃给关了,把头缩回被窝,想趁着这美梦的尾巴还没有走的太远,看看这美梦的结局。可还是要读书呀,不得不起来。

穿好衣服,来到洗手池,准备洗漱。突然,我看见镜子里有一个陌生人,“啊!救命啊!”我大叫了一声,以为遇见了鬼,我用双手揉了揉朦胧的双眼,定下神来,一看,“这个人,这个人怎么有点儿眼熟? !这不就是我吗?”我来到床头柜,一怔,有一张名片上写着“xx医院xx科主治医生”,我大吃一惊,我居然梦想成真了!

我马上洗漱完之后,马上前往医院工作。

一进医院,不少人向我问好。我在同事的带领下,来到了我的办公室,准备开始工作……

不一会儿,进来了一位病人,说自己有高血脂,冠心病史,最近感到胸很闷,而且左肩车常有隐隐约约的痛。我不由自主的给他开一张检查单,结果查查出事心脏供血方面有问题。熊问了一些其他实验后,我要给病人开了一些他汀类药物,主要起到降血脂,通学全,改善心血管供血的作用,同时我嘱咐病人过两天之后再来复诊。

由于我之后又看了许多病人没有,所以没有太在意他,连这个病人长什么样我都没有记住。直到第二天,科主任在查看病例时,却叫了起来:“xx,为什么你不给昨天那个病人做心脏超声?”我回答道:“我看他气色不错,面色红润,双目有神,应该是冠心病引起的。一过性胸痛应该没有问题吧?”科主任听了立马变了脸,道:“根据检查报告来看,病人可能有心梗和其他心脏病变隐患,只有配合心脏超声才能有助于明确调查。如果患者是心肌梗死的话,那么一至四天后就可能发生心脏痛裂而死亡,而你给他开的他汀类溶栓类药物,万一溶下的血栓堵住血管,将会使破裂的时间大大提前。”

我才意识到得事情的严重性,红着脸说:“科主任,对不起,我告诉他要两天之后再来医院复诊,我到时候再让他来做一个心脏彩超。”科主任这才消了气。可过了两天之后,那个病人还是没有来。五原来那个病人因为突然得心脏破裂而死亡,我非常害怕,生怕这哥病人的家属来医院找我偿命,我心慌的很,我急忙走出了医院的大门,这时也有些人匆匆忙忙的跑进了医院。他们一见到我,就大叫:“就是他就是他害死了我的儿子。”

……

"啊——”我大叫了一声,猛的从床上蹦了起来,此时,我额头上直冒冷汗,“原来是个梦啊,这下让我虚惊一场”我说到。我心想:“我现在一定要好好学习,打好基础,向我的梦想前进,绝不能发生像梦里的那种情况!”

高中的我作文 篇9

暑假是每个孩子最快乐的日子,我是一个快要踏入初中的学生,这个假期对于我来说格外地轻松、愉快。因为我兴趣广泛,所以我主动要求爸爸妈妈给我报了英语补习班。每天,我的生活都安排地满满当当。早晨,一觉醒来,才发现自己要上的英语班快要迟到了。

于是,赶紧洗脸刷牙,换好衣服,连早饭都只胡乱地扒拉了两口,就匆匆忙忙地往学校奔去。唉!谁叫英语是我最喜欢的学科之一呢? 中午,骄阳把大地烤得滚烫滚烫的。我躲在家里,打开空调,一边写英语老师一边喝绿豆汤,那感觉,真是好极了!

下午,我打开电脑,在作文网上与同学们交流自己的作文心得;在游戏网中玩起了小游戏;在音乐网中听听好听的音乐。上网的感觉真是爽! 太阳西下,夜幕降临,偶尔传来知了的叫声。我们一家来到热闹的广场上,我穿着旱冰鞋,小心翼翼地往前滑,因为我的技术不精,所以摔跤成了我的家常便饭。回到家中,时间不早了,我一头栽在床上,睡了。 今年是奥运年,暑假期间正好赶上奥运。

奥运期间,我们全家围着电视机,关注着奥运赛事。当陈燮霞为中国取得第一金时,我们为她欢呼;当刘翔退出比赛时,我们为他惋惜;当中国的金牌总数排行第一的时候,我们为此感到自豪!

高中的我作文 篇10

我的父亲,长得浓眉大眼,脸上布满了胡须。一张国字脸上总带着慈祥的笑容。他虽然没有什么惊天动地的事迹,也没有给我锦衣玉食的生活,但他却用他的爱,温暖了我的生命。

他总是无时无刻地关心着我。记得那一次,放学的时候,突然下起倾盆大雨。我穿着雨鞋,浑身湿淋淋地举着伞跑出校门。刚出校门没多远,一只温暖的大手拉住了我的书包。扭头一看,竟是父亲。“妈妈今天去开会,父亲来接你啦!”我高兴地点点头。父亲牵起了我的手,突然间他皱起了眉头,好像觉察出了什么。他扭过头来,关切地问:“阿祺,你的手怎么这么冷,着凉了吗?”“我……”我还没来得及回答,父亲就敞开那大大的外套一边把我拥入怀里还一边说着:“快到父亲的怀里温暖下,可别着凉了”。顿时一股暖流传遍了我的全身,心里热烘烘的。我紧紧地抱着父亲,悄悄地抹了抹眼角边的泪珠。那一刻我觉得自己是世上最幸福的孩子。

我的父亲,还是一位耐心的父亲。当我不会做某一道题时,父亲总会不厌其烦地给我细细讲解。在我考试考砸的时候,他也不曾严厉地批评我,而是用温暖的大手帮我拭去眼角的泪水,悉心地帮我分析错误、寻找原因,还用最亲切的话语鼓励着我,让我重新找回自信。

啊!父亲,你就像一轮艳阳,照耀我成长;你就像一棵大树,呵护着我,教导着我;你更像一条小溪,让我在你的怀抱里入眠……

父亲,在我眼里,你是世界上最好的父亲,我永远爱你!

《【实用】高中的我作文合集10篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式