幼儿园周工作计划

时间:2024-06-17 11:24:15
幼儿园周工作计划

幼儿园周工作计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的幼儿园周工作计划,欢迎阅读与收藏。

幼儿园周工作计划1

生活活动:

1、 引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2、 鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

3、 引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

美工:

引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。

益智:

引导幼儿熟悉简单图形。

周一:

1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。

2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。

周二:

1、 感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

2、 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

周三:

1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。

周四:

1、 引导幼儿不和陌生人说话。

2、 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

1、 社会《小兔乖乖》

2、 数学《给正方形涂色》

周五:

尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

童心画语《打电话》

户外活动

目标

1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。

2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。

预备

安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

集体游戏

游戏名称

游戏玩法

敲小锣

教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。

扔沙包

幼儿听口令,进行肩上投掷。

分散活动

小推车、大车轮、羊角球、沙包。

家园共育

1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。

2、。 家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

3、 家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。

幼儿园周工作计划2

一、周工作重点

1、结合“五一”系列活动,教育幼儿能热爱劳动人民,珍惜劳动成果。

2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。

二、生活活动

1、周一升旗,要求幼儿能安静听国旗下讲话。

2、要求幼儿安静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。

三、学习活动

1、语言领域

爸爸妈妈工作忙(谈话活动)

2、艺术领域

儿童舞曲(节奏乐)

我长大了做什么(绘画)

3、认知领域

我是小厨师(常识)

复习10以内数的加减(计算)

层级分类(计算)

四、户外活动

1、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟;

2、分组活动:大型器械、沙包等。

五、离园活动

1、音乐欣赏;

2、整理仪表;

3、谈话活动。

幼儿园周工作计划3

1.参加鼓楼幼儿园活教育学术研讨活动。

2.工会主席外出培训活动。

3.继续丰富户外游戏环境。

4.各班按计划进行安全平台的授课,督促家长完成20xx“国家安全教育专题”家庭版的专题教育。

5.加强户外活动中的安全教育。

6.加强食堂卫生工作,确保幼儿饮食安全。

7.制定“绿色出行”活动方案。

8.周一上午(大概八点十分)进行视力筛查,请各班做好准备(妇保所)。

9.做好氟离子防龋的统计上传工作(妇保所)。

10.做好肥胖儿、体弱儿的个案跟踪工作(4月份)。

11.户外游戏正常开展,调整环境。

12.备课组、教研组活动。

13.联盟磨课。

14.班级资料检查。

15.中班园内阅读研讨。

16.故事社团(幼儿、家长、教师)正常进行。

17.督促教师认真撰写论文,积极投稿争取发表。

18.督促组织参加江苏省陶研会第十届“行知杯”优秀论文评选活动。

19.各班认真开展课题阶段性研究。

20.校本资源库的建设。

21.继续准备小班家长活动。

幼儿园周工作计划4

1.继续进行幼儿园大环境整理和布置,传递幼儿园文化和教学理念。让幼儿园体现春意盎然的景象,让幼儿感受到春天的美好与生动。

2.教研组组织各年级组开展幼儿早操律动研讨,结合园本特色,确定幼儿园新早操律动,积极开展全园练习。

3.周五安排组织全园家长会,各班结合园文化、班级特色开展专题座谈。

4.结合幼儿园新创设的活动环境和户外区域,各班在组织幼儿进行活动的同时做好安全教育工作。

5.各部门张贴工作清单,进一步丰富教工之家布置和巾帼文明岗的创设。

6.周二组织全体教师开展“不忘初心,牢记使命”的诗歌朗诵比赛。

幼儿园周工作计划5

第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。

第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

第四;班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。

第五:班级可以开展“寒假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来 开展!幼儿的兴趣肯定特别浓厚!

第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱!

第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!

第八;教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!

幼儿园周工作计划6

本周工作重点:

1.乐意参加制作活动,练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。

2.喜 ……此处隐藏6716个字……伴随着小朋友成长的脚步,新的学年又开始了。我们小(三)班小朋友经过托班一年的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。根据园务计划、小段教研组计划的工作精神,同时结合本班幼儿的实际情况,开展具有班级特色的教育活动,为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。以下是下周工作计划:

一、班况分析:

本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此,开学初

我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上。

二、工作目标:

1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

三、工作措施:

(一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常规,能自己

吃饭、入厕,穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点:

(1)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方

法。

(2)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及

时适宜的鼓励和肯定。

2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:

(1)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问

题的习惯。

(2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。

平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。

(二)、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

健康领域:

1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定。

2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习

坐、站、行的正确姿势。

3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等动作。

语言领域:

1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。

2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。

3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。

社会领域:

1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

2、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。

3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。

科学领域:

1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻

3、亲竟大自然,喜欢并爱护周围的动植物。

艺术领域

1、喜欢听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。

2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

3、学习用争确的姿势和声音唱歌。

(三)、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

(四)家长工作:

1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方

法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标

等。

3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交

流。

(五)每月工作安排:

九月:

1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟

悉、适应环境,愿意上幼儿园。

2、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。

3、主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。

十月:

1、进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。

2、加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。

3、开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。

十一月:

1、继续加强各项常规教育;

2、主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。

十二月:

1、主题活动《天冷我不怕》。

2、元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。

幼儿园周工作计划15

本周主题名称:

《亲亲热热一家人》活动

总目标:

1.知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

2.了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

星期内容一二三四五自主游戏桌面游戏:插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等。

体育活动各种体育器械的玩具,如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。

常规重点养成良好的学习习惯(安静倾听、举手发言)教学活动综合:春节真热闹

英语音乐律动:扶爷爷奶奶走路

数学:宝宝送物品

语言:小熊醒来吧

区域活动益智区:拼图、瓶盖匹配

美工区:提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”;涂色《一家人》。

生活区:扣纽扣。

阅读区:故事《小熊醒来吧》

建构区:提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动

诗歌:幼儿园像我家

语言游戏:我的家

音乐游戏:好妈妈

操作游戏:我会变

复习一周教学内容

户外活动:

抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机

环境创设布置:“快乐家园”主题墙面,保育工作春季来临,提醒幼儿及时穿衣服。家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片,共同布置“快乐家园”。

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